10 września 2026 roku na Politechnice Warszawskiej odbyła się jubileuszowa, X edycja Dnia Popularyzacji Matematyki. Wydarzenie zgromadziło uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, którzy mogli uczestniczyć w wykładach, warsztatach, pokazach i matematycznych eksperymentach. Wśród prowadzących znalazło się również InstaKółko.
Podczas wydarzenia przygotowaliśmy stoisko „InstaKółko - Odkryj świat logicznego myślenia”, na którym uczestnicy mogli zmierzyć się z różnorodnymi wyzwaniami matematycznymi i logicznymi, a także poznać bliżej działalność InstaKółka, InstaKodu, InstaLogika oraz Logikusa.
Jednym z najważniejszych punktów naszego udziału były warsztaty „Matematyczny haker: odkryj kod, zanim minie czas”, prowadzone przez naszych instruktorów.
Uczestnicy wcielili się w rolę specjalistów, których zadaniem było odzyskanie ukrytego kodu przed upływem wyznaczonego czasu. Po drodze czekały na nich zadania matematyczne, szyfry oraz problemy wymagające logicznego i algorytmicznego myślenia. Każde poprawne rozwiązanie pozwalało zdobyć kolejną cyfrę tajnego kodu.
W warsztatach wykorzystaliśmy również środowisko programistyczne Pythona, ale nie jako cel sam w sobie. Proste polecenia programistyczne pomagały uczestnikom wykonywać obliczenia, sprawdzać odpowiedzi i testować własne pomysły. Dzięki temu mogli zobaczyć, jak programowanie może wspierać rozwiązywanie problemów matematycznych.
Udział w Dniu Popularyzacji Matematyki był dla nas okazją do podkreślenia połączenia, które jest ważną częścią działalności InstaKółka. Matematyka, algorytmika i programowanie wzajemnie się przenikają, wiele umiejętności rozwijanych w jednej z tych dziedzin znajduje zastosowanie w pozostałych.
Najważniejsze było dla nas pokazanie, że programowanie może być narzędziem, które pomaga lepiej zrozumieć problem, szukać rozwiązań i sprawdzać własne pomysły.
Dziękujemy organizatorom Dnia Popularyzacji Matematyki za zaproszenie i możliwość spotkania z młodymi pasjonatami matematyki, informatyki i logicznych zagadek. Cieszymy się, że mogliśmy być częścią tego wydarzenia i wspólnie z uczestnikami odkrywać połączenia między matematyką a programowaniem. Nasi uczniowie mają okazję systematycznie poznawać je:








